Berufsbegleitender Lehrgang  EMP „Spiel mit Musik!“ startet im Februar 2025

Berufsbegleitender Lehrgang EMP „Spiel mit Musik!“ startet im Februar 2025

Der Zertifikatslehrgang qualifiziert Instrumental- und Gesangslehrkräfte, sowie Absolvent*innen musikpädagogischer Studiengänge für das Arbeitsfeld der Elementaren Musikpraxis mit 3-8-Jährigen an Musikschulen, Kitas, Grundschulen, weiteren Bildungseinrichtungen und Institutionen.
Am 22.-24.11. findet der Orientierungsworkshop zum Lehrgang statt. Er bietet Gelegenheit, die Inhalte und Dozentinnen des Lehrgangs kennen zu lernen.

Adventskalender der niedersächsischen Musikschulen

Adventskalender der niedersächsischen Musikschulen

Fachtag „Kultursensibel unterrichten“

Fachtag „Kultursensibel unterrichten“

Auf unseren Fachtag „Kultursensibel unterrichten“ am 15.11. in Lüneburg und am 16.11. in Peine setzten sich über 50 Teilnehmerinnen und Teilnehmer kritisch mit rassistischen Darstellungen, Vorurteilen und Stereotypen in der musikpädagogischen Praxis auseinander. In insgesamt drei Workshops wurden musikpädagogisches Material und eigene Annahmen hinterfragt und das Musizieren jenseits von stilistischen Grenzen erprobt.

Fachtagung „KI x Kultur“

Fachtagung „KI x Kultur“

Die Zukunft ist schon da! So hatte man den Eindruck ob der bereits zahlreichen Einsatzmöglichkeiten für KI in der Kulturellen Bildung. Am 01.10.2024 fand die Fachtagung „KI x Kultur – Kompetenzen für eine zukunftsweisende Vermittlungspraxis“ im Freizeitheim Vahrenwald in Hannover statt.

Musikalische Mittagspause

Musikalische Mittagspause

Am 18. Juni 2024 veranstaltet der Landesverband niedersächsischer Musikschulen ein Mittagskonzert auf dem Hannah-Arendt-Platz vor dem Niedersächsischen Landtag. Alle Landtagsabgeordneten sind eingeladen, ab 13 Uhr ihre Mittagspause in ungezwungener Atmosphäre mit Live-Musik, Häppchen und guten Gesprächen mit Vertreter*innen der niedersächsischen Musikschulen zu verbringen. Hintergrund ist der jüngste Beschluss der rot-grünen Regierungskoalition, die Landesförderung für öffentliche […]